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¿La docencia y la investigación son aspectos complementarios?

Angela María Segura Cardona (Autor)

Impacto de la Especialización en Pedagogía para la Docencia Universitaria en los contextos educativos, sociales e investigativos

Lina Marcela Giraldo Salazar, Edward Mozuca Ruiz

Imaginarios sobre enfermedad mental de la población general que asiste a los grupos de apoyo en salud mental, Pereira-Colombia 2013

Valentina Hoyos Soto, Jorge Mario López Mahecha, Diomedes Tabima García (Autor)

Sobre los nuevos retos y oportunidades derivados de la implementación de herramientas de inteligencia artificial en la docencia universitaria

Carlos Alberto Orozco Castaño (Autor)

Evaluación de competencias clínicas por criterios de complejidad: una reflexión curricular en el programa de Odontología de la Fundación Universitaria del Área Andina (2020)

Isadora Blanco Pérez, Theweler Reyes Moreno (Autor)

La incidencia en la formación epistemológica de la contabilidad en los estudiantes de la Fundación Universitaria del Área Andina

Karen Estefany Arango Parrado, Sebastián Cuchibague Páez, Efrén Danilo Ariza Ruiz (Autor)

Editorial

Cristian Julián Díaz Álvarez (Autor)

Método de aprendizaje profesional basado en proyectos para la formación de los trabajadores

Luis Aníbal Alonso-Betancourt, Alexander Ortiz Ocaña, Miguel Alejandro Cruz-Cabeza (Autor)

Transformación educativa en la docencia universitaria: antes y durante cuarentena

Yanira Alejandra Alfonso Fandiño (Autor)

Editorial VMIDEA 6

Clara Ivonne Riachi Vega (Autor)

Perfiles ocupacionales de los profesionales en Instrumentación Quirúrgica del departamento de Boyacá, Colombia (2017)

Ángela Alejandra Cadena Sanabria, Adriana Numpaque-Pacabaque, Diego Fernando Pardo-Santamaría (Autor)